Instructivo Técnico Operacional Perros De Búsqueda En .

2m ago
9 Views
0 Downloads
5.24 MB
230 Pages
Transcription

Instructivo Técnico OperacionalPerros de Búsqueda en EstructurasColapsadasRICHerman Barrios MorenoDedicado a Conzuelo Barrios Latorre, la niña de mis ojos.

Hace ya aproximadamente 7 años nació en mi la idea de entrenar o formar, comodigo siempre, perros de búsqueda y rescate, nunca siquiera imagine lo difícil queesto podría ser, y aquí quiero ser claro, no fue ni ha sido difícil interactuar connuestros compañeros caninos , lo difícil ha sido interactuar o desenvolverse eneste mundo, con las personas que “controlan” esta área del rescate, no sé bienporque se ha encapsulado tanto este tipo o forma de salvataje, una respuestaquizás para mi cercana fue la que me entregó en una conversación muy sincera ,apropósito de un ejercicio de simulacro de terremoto, el Líder de las fuerzas detareas de EEUU, quien me dijo, que muchos de los que forman perros de rescatehan hecho de este “trabajo” una nueva religión, y luego de 20 o 30 minutostambién me dijo que había batallas que no valía la pena pelear, en efecto cuandocomencé en esto decidí no pelear algunas batallas en mi país, a esto me refierocuando dijo que no luche esas batallas, me alejé de aquellos que me dijeron queera imposible, de aquellos que cerraron la puerta de sus conocimientos y peoraun cuestionaron una iniciativa que no conocían, y que sobre todo de aquellosque olvidaron que esto lo hacemos por las personas, por acudir en ayuda demuchos que la requerirán, yo siempre he dicho que Servir es hacer por los demásJusto lo que necesitan, y lo que necesitamos es tener mas y mas personaspreparadas para ayudar en las catástrofes o en los accidentes, y para aquellos quehan estado en terremotos o tragedias, lo que más falta son personas preparadas,entrenadas, por que en los momentos donde la vida de las personas está enjuego no basta solo la voluntad sino además la capacitación y el entrenamiento, ya eso me dediqué a buscar capacitación y a entrenarme debe de pelear batallasabsurdas y busque ayuda en aquellos que no habían olvidado ¿para que? y¿porque? se entrenan y capacitan, mentes abiertas que buscan el bien común ysu único afán es ayudar a quien lo necesita.Yo podría dar muchos nombres y haría de esta presentación una larga lista depersonas que han sido parte de este proceso, pero sería más larga si diera losnombres de aquellos que no creyeron, sin embargo, no quisiera hablar mal de losque hoy por los canes, son mis colegas en el rescate, ahora bien, este pequeñomanual puede ser mejor o peor que otros pero lo cierto es que hoy lo tienes entus manos y te ayudará a entrenar tu perro o a liderar tu grupo, como sea, este

es solo una base y representa muchos años de trabajo, como le he dicho siemprea Víctor Peña mi gran amigo en este proceso, esto debe ser como el LINUX yaquel que lo tome debe mejorarlo y además compartir esas mejoras.Para finalizar debo decir que RIC nace para ayudar a aquellos que lo requieren y sise pierde el norte y se ve este manual como un negocio entonces RIC muere.

Este instructivo técnico operacional o ITO como se denomina, está compuesto porcinco ITOs el primero de ellos sin que esto represente un orden y ya explicaremosporque, se denomina ITO-A o Instructivo Técnico Operacional de Adiestramientode obediencia, entrega una serie de ejercicios de adiestramiento básico para queel guía consiga con su perro un comportamiento a lo menos aceptable, luego elITO que lo continua es el ITO-G, que es un Instructivo Técnico Operacional deGeneralización, que en este caso es ITO-G1, este representa la generalización queen RIC es un concepto, del cual podemos desprender o entender que son lassumas de distractores para que el ejercicio realizado con el perro pueda aumentaren su complejidad para obtener el resultado ideal o un resultado permanente enel perro sin que los distractores naturales de la vida del perro le impidan realizar oejecutar algunos comandos básico insertados con éxito en condiciones nonaturales, el ITO siguiente es el ITO-F o Instructivo Técnico Operacional Físico,que apoya a los formadores en conseguir un perro con condiciones físicasadecuadas para un perro de búsqueda y rescate, otro ITO incorporado aquí es elITO-C, este Instructivo Técnico Operacional de Circuito ayuda al guía a formar unperro con procesos del temor superados además de obtener agilidad ymotricidad que nos ayudará a obtener un ejemplar apto para enfrentarcondiciones de búsqueda real y por ultimo nos encontramos con el ITO-B, que esun Instructivo Técnico Operacional de Búsqueda, que nos inserta a losentrenamientos de búsqueda, aquí podemos ya trabajar en operaciones deentrenamiento para perros de búsqueda en estructuras colapsadas, este ITOademás suma el ITO-G2 que es en esencia un listado de Distractores para insertaren los procesos de ITO-B.Ahora bien como expliqué con anterioridad este Instructivo no se presenta enorden por que por sí solo no simboliza más que información, este “libro” estáacompañado por un Instructivo Especifico de Trabajo o IET que es laestructuración de lo anterior, es decir, en el IET se presenta la forma de trabajo,mezcla los ITOs y los estructura por semana y días de trabajo, por esto no seindica un contenido enumerado.Este ITO en su global esta simplificado he intentado no complicar con palabrascomplejas o con escenario más difíciles, después de todo es el guía quien

selecciona su metodología, quizás es un manual simple de trabajo, pero sin dudaserá un gran apoyo para quien se inicia en el entrenamiento y adiestramiento deperros de búsqueda, pero antes de terminar quisiera recomendar que aquel quese inicie en este mundo, se eduque, se prepare y sobre todo que reconozca loque es un perro en su esencia, el más capacitado y el más fiel de todos los seresde la tierra.

Instructivo Técnico Operacional deAdiestramientoITO-A

Adiestramiento BásicoEl adiestramiento básico o adiestramiento de obediencia básica, nos invita antesde iniciar a comprender y estudiar a estos compañeros caninos de maneraprofunda, muchas personas inician el entrenamiento o adiestramiento conconocimientos muy básicos, muchas veces entregados de manera errónea, unaprueba de ello es la edad que se les atribuye a los perros comparándola con lade los humanos. Sin saber que existe ya una tabla de equivalencia en los perros,otro error que se comete es creer que los perros no tienen un lenguaje, existeun lenguaje universal, físico y del ladrido del perro que nos entrega informaciónrelevante, no conocer o pasar por alto, algo tan importante como el procesoreproductivo del perro o la socialización, por ejemplo hará que nuestro trabajo deadiestramiento sea débil, incluso yo me atrevería a decir que aquel que conoce yreconoce los Condicionamientos, los procesos de aprendizajes, la PsicologíaCanina y la biología canina, podría sin problema emprender rutinas de trabajo deadiestramiento básico como avanzado, ya que conocería las limitaciones delperro y su potencial, si a esto le sumamos que tiene conocimiento en la raza queentrena y que además hizo la selección adecuada según su conocimiento, sinlugar a dudas podrá entrenar y adiestrar consiguiendo lo que se propuso con suejemplar canino.Como hemos visto esta guía RIC del Adiestramiento, es una invitación a lacapacitación a la educación.Los capítulos siguientes son técnicas de trabajo que están probadas y conresultados esperados, sin embargo, un guía con mayor conocimiento puedeelegir o variar las técnicas de adiestramiento para conseguir los resultados queespera.

Ejercicio de juegos de liderazgo Nº3PreparaciónElementosEntornoTiemposNoalimente alcachorroporlomenos6horas as.Habitación libre dealteraciones ruidos,personas,sin ruidos,nianimalessoloelentrenador.-No1.- comiencemayor a un juego con25el perro deminutoslucha.- tome sucuelloeintentequeeste caiga alsuelo y sequede allí.Nopermitaqueselevante.-Gane siempreel juego nopermita que elperro gane eljuego aunqueeste se pongaagresivo.Si no lo haceocupemásenergía hastaque el perro sesometa.2.- ponga alperro frente aun plato decomida y nopermita quecoma, cuandointente comerevite que estopaseagregando elcomando“no”, si aun asílo hace aléjelocon su mano.Mantenga unaactitudenérgica conel sCognitivosAdversosAdiestramien Posiblestosin agresionesdeldistracciones perro.Sobre uso de laPositivosenergía de parte-Menordel guía.número de -sensible a lasrepeticiones correcciones.-Relación-eliminación dePositiva.ambiente .-RelaciónPrimariabinomio ecta paraestablecesjerarquías.

3.- alimente alperro, cuandoel perro ésteesté comiendotape su platocon la mano,nopermitaquecomamas, si sepone agresivoaléjeloenérgicamente y no permitaquecoma,luego de unosminutos, otravez alimente alperro apenascomienceacomernuevamenteinterrumpa sucomidatapandoelplato con sumano.Repitalaacción hastalograr que elperro esperoque usted lepermitacomer.

Ejercicio de Atención al Guía A-04PreparaciónElementosEntornoTiemposNoalimente alcachorroporlomenos6horas as.Habitación libre dealteraciones ruidos,personas,sin ruidos,nianimales.soloelentrenador.-No-Pase por lamayor a nariz del perro25un trozo delminutosalimento.-Camine a dosmetrosdelperro.-Asegúrese deque el perromantenga lavista en sumano.-Acerquelamano lo másposiblealperro.-Levántela lamanollevándola a laaltura de surostro (Guía).-Una vez queelperroconcentre laatención en sucara, inserte elcomando deobediencia“mírame”(opcional).-Si el perrologramirar,prémielo conel trozo dealimento de sumano.-Repitalaacción mínimo8 sCognitivosAdversosA la frustraciónAdiestramien del guía.tosin -poca tolerancia adistracciones la distracción úmero derepeticiones Al entrenamiento-Relaciónpor castigo.Positiva.-sensible a lascorrecciones.Autoconfianz -eliminación dea.ambiente omio.-InteracciónPositiva

Ejercicio de Atención al Guía Generalización A-04-1PreparaciónNo Alimente alperro por lomenos 6 horasantesdelreforzamiento.ElementosCorrea de 6metrosCollar de Semi– ahorque.AlimentoAgua5 minutos antes 4 conosdel ejercicio de 2 personasadiestramiento1 perropasee el perrocerca del lugardel forzamiento.Organicelacanchadeentrenamientosegún diagrama 02EntornoTiemposLugarNo mayorsemia25controlad ndiagrama02EjerciciosCognitivosAdversos1.- mantengacontroldelperros a travésde la correa desemi–ahorque.2.- estimúleloquímicamente(olfato) con nte a sunariz)3.- con vosmásfuerteque en elejercicio A-04indíquelealperroelcomando deobediencia“mírame” o eldeseado.4.- al igual queel ejercicio A04 premie alperro cuandoeste ejecute elcomando.5.- repita yobtenga un 8de 10 comomínimo antesde zación.Al igual queenelejercicioanterior losaprendizajes deben serconunpremio alestimulo devoz,sinembargotendremosque utilizaruntonomayor devoz,unaposturafísica máspotente,por elperro alrecibirórdenesconmayorfuerzaverbal ycon unaposturadistinta deben iciónhastalograr elresultadoesperado

Ejercicio de Sienta A-05PreparaciónElementosEntornoNo alimente alcachorro porlo menos 6horas antesdelentrenamientoAlimento enporcionesmuypequeñas.Habitación -No mayorlibrede a20alteracione minutossruidos,personas,sin amelaatención delperro con laorden que haingresadocomocomandobásico en A04.-Sitúese enfrentedelperro.-sostenga untrozodecomida en sumanoderecha.-Pongasumano con lacomida entrelosdedosfrentealperro.-Levante lamano paraque el perrolevantesucabeza y alretrocederse siente.-Si el perrosesientapremie.-Repitalaacción.- Mantengahastadosminutos mientoasociado:Clásico.AdversosAlafrustracióndel guía.-pocatolerancia aAdiestramien latosin distraccióndistracciones del ero derepeticiones onfianz -sensible racciónNegativa

avance.(sinoobtieneresultadoejecuteA-05-1

Ejercicio de Sienta A-05-1PreparaciónElementosEntornoNoAlimento en Habitaciónalimente al porciones muy enos 6personas, sinhorasruidos,niantes or a20minutos-tome al perrodebajo del hocicocon la manoDerecha.-Con la manoizquierda toquedebajo de la coladel perro.-Mantengalamano izquierdaen su posiciónfirmementemientras que lamanoderechaeleva el hocicodel perro.-Elperrosesentará en eseinstante indiqueel comando devoz “sienta” o eldeseado.-cuando el perroyarealicelaacción, elimine lamano Izquierdadel perro.-De la orden de“sienta” tocandolevementeelhocico del perro yluego elimine elcontacto físico.CognitivosAdversos-Mayoresposibilidadesde evitaciónsi el umbrales bajo odébil en elperro.Mayorposibilidaddeinvitaciónal combate.Mayorcontrol delguía, se exigeatenciónperosepremialaacción.-Se requieremenostiempo en ellogrofinaldel ejercicioCreaunProblemaJerárquicosi el guía noes firme ydecididoconelperro.

NotasEstediagrama permite trabajar con elejercicio A-05 y A-05-1.Es importante señalar que en primerainstancia se trabaja sin distractores y se debeseguir las indicaciones de generalizacióncontenidas en el ITO -GCuando el resultado es el esperado se puedeincorporar los distractores m